为落实师范生培养方案，打通理论学习与教学实践的壁垒，夯实未来教师的专业基础，银川科技学院教育学院组织2025级小学教育专业学生前往阅海小学开展教育见习工作。本次见习是人才培养过程中不可或缺的实践环节，对师范生职业素养培育有着十分重要的意义。本次见习由教育学院和新视域文化学院支持开展。

　　教育见习搭建起理论走向课堂的实践桥梁。在校期间，师范生系统研习教育学、教育心理学、学科教学等相关理论知识，但书本知识缺少真实教学场景作为支撑。通过走进小学校园，见习学生得以近距离观察一线教师的课堂组织、作业辅导、班级管理等日常工作，直观了解小学生的身心发展特点、课堂学习习惯，熟悉小学完整的教学运行模式。见习能够帮助学生看清自身专业能力的短板，树立科学的教育理念，为后续的学习和未来从教之路做好铺垫。

　　在阅海小学的见习期间，参训学生跟随指导教师有序开展各项辅助工作。他们认真观摩课堂教学流程，协助教师完成作业批改、资料整理等任务，在真实的校园环境中感受教育工作的责任与温度。鲜活的课堂案例、细致的班级管理方式，让见习学生对教师岗位形成更加立体、深刻的认知，也推动其主动反思，明确后续专业提升方向。