为进一步提升教师教育教学水平，凝聚学院发展共识，6月25日下午，银川科技学院新视域文化产业学院教育学院在A8-202举办教师教学能力提升与产教融合专题培训会。学院全体教职工参加培训。

　　本次培训由副院长刘科元主讲，围绕学院专业集群建设、未来发展规划及对教师的要求作了专题报告。

　　在专业集群建设方面，报告指出，学院以“教育奠基、理工赋能、农管为要”为发展思路，从智力健康、心理健康、身体健康、健康服务、健康陪伴五个维度出发，构建大健康专业集群。学前教育、小学教育、应用心理学、社会体育指导与管理、人工智能教育、健康服务与管理、健康大数据管理与服务、运动训练、体育保健与康复、体育康养、运动与公共健康、健康科学与技术、动物医学、宠物医疗技术、宠物养护与驯导等专业协同发力，形成“本科为主、专科为辅”的办学格局，以管理整合资源、以服务对接社会需求，推动学科融合与产教融合双轮驱动。

　　在学院发展规划方面，报告系统解读了学院六大重点建设工程：一是党建统领，实施“思想铸魂工程”；二是以“三人行”强师工程为抓手，构建教师从教能力提升体系与“产教融合、科教融通”教科研提升体系；三是推进健康教师建设工程，健全教师健康服务体系；四是实施“全周期导师制”助学工程，完善学院健康之星评价体系、教赛融合学赛互促学科竞赛建设体系和就创业工作服务体系；五是推进“体教康融合”社会服务工程，建立教师社会服务与学生公益服务双体系；六是实施“智慧康养”数字化赋能工程，以AI赋能教师体系和专业体系建设。六项工程协同推进，为学院高质量发展提供坚实支撑。

　　在对教师的要求方面，副院长刘科元对全体教师提出三点期望：一是增强主动性，主动适应新形势、主动转型提升、主动思考谋划，以敢为人先的精神主动担责；二是注重细节性，多沟通、多思考、多创新、多学习，做到精益求精，克服“我以为别人都这样”“差不多”“领导安排我才做”等消极心态；三是强化服务性，坚持以学生为中心，强化团队服务、集体服务和社会服务意识，凝心聚力绘就学院发展蓝图。

　　通过本次会议和培训，学院教师对学校工作要求及学院大健康专业集群发展规划有了更加清晰的认识，进一步明确了自身努力方向。未来，学院将持续推进教师教学能力提升与产教融合专题培训各项安排，引导教师结合学院规划制定个人职业发展规划，为推动学院高质量发展贡献力量。