为深入了解我校学前教育专业实习基地建设情况，落实实习管理和监督工作，同时拓展早期教育专业毕业生就业渠道和提高就业质量，进一步深化人才培养过程的产教融合，8月29日上午，常务副校长任昱、副校长景天时、校长助理刘雄飞及教师教育学院院长王建全一行五人赴学前教育专业教育实习基地天鹅湖小镇爱慧早育托育中心调研。爱慧早育创始人李晓晶，副总经理陈燕和秦莹陪同调研。

爱慧早育副总经理陈燕对爱慧早育的发展历程、目标规划、取得的成绩及校企合作、协同育人情况进行了介绍。她表示，我校的教育理念和育人模式与爱慧早育的企业文化深度契合，学生也能快速进入角色，并且具有较强的学习能力和职业素养，为爱慧早育的发展注入活力和能量。同时，她表达了多途径多方位深度合作的强烈意愿。

副校长景天时代表学校对爱慧早育的管理模式和理念表示肯定。他表示，我校学前教育实践教学环节与幼儿园真实情境相结合，应利用教育实习契机，加强师教育教学技能训练，强化教育教学能力的提升，使学生更快、更好地掌握学前教育专业知识与技能，调动学生学习的主动性积极性和创造性。

常务副校长任昱对此次调研提出相关要求。他强调，教师教育学院将持续在校企合作、协同育人方面深入探索，全面提升学前教育专业培养应用型专门人才的办学水平与质量，实现校企双方互惠互赢。

通过此次走访调研，进一步了解了企业的行业趋势及人才需求，有助于我校更有针对性地调整人才培养计划和课程设置，提高学生的就业竞争力和适应能力。学校将与各企业保持密切联系，共同探讨校企合作的具体形式，进一步加强校企之间的紧密合作关系，更好地服务宁夏经济发展，实现互利共赢。

                      教师教育学院 刘竞  王媛祯/文 薛一静 哈欣汝/图